關于組織第九屆“明理杯”大學生創新創業競賽暨第十八屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽的通知

發布者：林昇發布時間：2022-12-22浏覽次數：10

全體同學：

為進一步啟發培育學生創新思維、提高創新創業實踐能力、助力學校“雙一流”建設，根據《澳门永利集团304官网手机“明理杯”大學生創新創業競賽章程》，經學校研究決定，啟動第九屆“明理杯”大學生創新創業競賽暨第十八屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽。現将有關事項通知如下：

一、大賽宗旨

崇尚科學、追求真知、銳意進取、勇于挑戰、敢為人先。

二、組織機構

學校成立“明理杯”大學生創新創業大賽組織委員會（以下簡稱組委會），由學生工作部、研究生工作部、教務部、科學研究部、校團委（創業學院）單位負責人組成，全面負責大賽的組織實施工作。

三、參賽對象

在我校正式注冊的全日制本科生、碩士研究生和博士研究生（不含在職研究生）。

四、參賽類别

競賽分創新、創業兩大類别，分類申報。參賽團隊或個人通過提交自然科學類學術科研論文、哲學社會科學類社會調研報告和學術論文、科技發明制作、創業項目商業計劃書和項目運營報告等材料報名參賽。具體要求詳見《澳门永利集团304官网手机“明理杯”大學生創新創業競賽章程（修訂）》（附件1）。

（一）創新類。創新類競賽作品分為科研論文、社會調研報告和發明創造三類，可分為集體作品和個人作品。實行分類、分組申報。

（二）創業類。創業類競賽項目分為已創業（甲類）與未創業（乙類）兩類；聚焦創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，分為科技創新和未來産業、鄉村振興和共同富裕、城市治理和社會服務、生态環保和可持續發展、文化創意和區域合作五個組别。實行分類、分組申報。

1.科技創新和未來産業：突出科技創新，在人工智能、網絡信息、生命科學、新材料、新能源等領域，結合實踐觀察設計項目。

2.鄉村振興和共同富裕：圍繞全面建設社會主義現代化國家、促進全體人民共同富裕的重大曆史任務，在農林牧漁、電子商務、旅遊休閑等領域，結合實踐觀察設計項目。

3.城市治理和社會服務：圍繞國家治理體系和治理能力現代化建設，在政務服務、消費生活、醫療服務、教育培訓、交通物流、金融服務等領域，結合實踐觀察設計項目。

4.生态環保和可持續發展：圍繞可持續發展戰略，在環境治理、可持續資源開發、生态環保、清潔能源應用等領域，結合實踐觀察設計項目。

5.文化創意和區域合作：突出共融、共享，緊密圍繞“一帶一路”和“京津冀”“長三角”“粵港澳大灣區”“成渝經濟圈”等經濟合作帶建設，在工藝與設計、動漫廣告、體育競技和國際文化傳播、對外交流培訓、對外經貿等領域，結合實踐觀察設計項目。

五、參賽要求

（一）創新類可以個人或團隊形式參賽，創業類以團隊形式參賽。參賽者自行組成學科優勢互補、專業配備科學、人員結構合理的團隊參賽，參賽團隊人數原則上每隊不超過10人。鼓勵跨學院、跨年級組隊，鼓勵碩士、博士和留學生參賽。注：參賽者可同時參與創新類和創業類，在兩大類别中每人最多參與一個項目。

（二）參賽項目作品須配備1-3名（不超過3人）具備中級以上職稱的指導教師，并由兩名具有高級專業技術職稱的指導教師（或教研組）推薦。每位指導教師每年度指導項目原則上不得超過2項，最多不能超過5項。

（三）鼓勵學校本科生、研究生優秀科研成果和大學生創新創業訓練計劃、“博文杯”大學生百項實證創新基金、研究生科研創新平台的優秀結項項目，以及在各專業賽事中獲獎的優秀項目或作品報名參賽。已獲得上一屆“挑戰杯”大學生課外學術作品競賽、“挑戰杯”大學生創業計劃競賽和中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽國家級獎勵成果的項目作品，畢業設計和課程設計（論文）、學年論文和學位論文和國際競賽中獲獎的作品等均不在申報範圍之列。

六、賽程安排

大賽主要采用院級初賽、校級複賽、校級決賽三級賽制。第九屆“明理杯”大學生創新創業競賽暨第十八屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽答疑QQ群：765400134。

（一）提交材料

（1）項目申報表（見附件2）；

（2）參賽作品（創新類）或項目計劃書（創業類）；

（3）參賽作品信息彙總表（見附件3）

（4）申報創業實踐主題的，需提供相關證明材料（含公司股東構成及成員情況、公司三證合一證件複印件、企業經營業務流水等材料）；

（5）對于經授權的發明創造或專利技術，需提交具有法律效應的發明創造或專利技術所有人的書面授權許可、作品鑒定證書、專利證書等。

（二）院級初賽

各團隊負責人請于2月25日前，将項目材料壓縮報送學院研究生工作辦公室郵箱mayuanygb@163.com（項目申報表以“負責人姓名+項目申報表”命名；參賽作品以“創新類/創業類+項目名稱命名”；信息彙總表以“負責人姓名+信息彙總表”命名；其餘材料根據内容命名）